En esta ocasión realizamos un cuadro para organizar la información de unos vídeos que proyectamos, en ellos se mostraban a algunos niños de diferentes culturas, países,edades, etc, esto nos permitió observar como los niños van desarrollando el lenguaje, al inicio, aunque las culturas y nacionalidades cambian los inicios del lenguaje no son muy distintos, pero a medida que los niños van creciendo empiezan a adaptar su lenguaje a su país.
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